안녕하세요..
29의 나이가 너무나 무겁게 느껴지고 결혼에 대한 조급함과 부담감이
밀려옵니다.
해야할때를 놓쳐 해야할 것들이 많아서인지도 모르겠습니다.

3년전 가정교육의 중요성을 절실히 깨닫고 바른 가정교육을 생각할때마다 가슴이 설레였던 때가 있었습니다.
그때 교육과 관련된 일을 해보고 싶다고 생각했습니다.
그래서 목표가 훌륭한 가정교육강사로서 가정을 아이들의 잠재력을 최대로 발휘할 수 있는 가정환경을 만들어주는 것입니다.

12월에 상담을 받을때 하고자하는일과 하는일이 일치되기를 원했는데 네트워크마케팅을 하면서 돌을 벌어 그일을 하고자 했었지요. 제 적성과 맞지 않아서 조언해주신 것 처럼 일을 그만두고 최저생활비만^^ 받고 일하며 배우기 위해 자녀교육 강사를 꿈꾸며 서울에서 전라도 광주로 내려오게 되었습니다.
내려와 보니 생각했던것보다 쉽지만은 않습니다. 제가 알아서 배워야 할 형편입니다. 하고 있는일이 제가 하고 싶은 일과 연결된다기 보다는 일터 곳곳에 제가 배울 수 있는 요소들이 있기때문에 그 요소들을 제가 알아서 배워야 하는것이지요..
어떤 결정을 내렸다는 것으로 감사하고 만족했던 것들이 지금은 결정뒤에 오는 책임감으로 마음이 많이 무겁습니다.

광주에 내려온지 1달이 넘는 찰라에 향수에 젖었습니다.
연고도 없고 시간이 자꾸 그냥 지나가는것 같아...아쉽습니다.
서울에 있는 집이 해결이 되지 않은 상태라 지금은 직장상사댁에서 머무르고 있는데 1달이 넘으니 더 불편해지는 것 같기도 하구요..

인생설계서 올리러 들어 왔다가 .....
사설이 길어져버렸군요.

전부터 하고 싶었던 부분인데 어제서야 작성을 했습니다. 물론 초안이라서 개정을 해야합니다. 약식이긴 하지만 첫 인생설계입니다.뿌듯..^^
인해는 인류의 문제 해결사의 줄임말입니다.
ㅎㅎ
사람들이 이 말을 들으면 진지해 지거나 웃음즐 짓지요..ㅎㅎ
배움계획서도 작성중인데 작성되면 올리겠습니다.


인해의 인생설계서(약식)
초안 2005 년 3월 1일


1. 목적 : 예수님의 지상명령(마28장19-20)에 순종함으로 사람들을 전인격적으로 가르쳐 또다른 사람을 가르치게하는 배가사역으로 모두가 더불어 행복한 사랑의 나라를 확장 시키는 것 입니다.

2. 비전 : 이 세상에 있는 모든 사람들이 자신의 잠재된 능력을 깨닫고 개발하여 기쁨과 열정으로 자신의 일에 드려지며 또 다른 사람들의 능력을 개발시켜주어 모두가 홀로 자립하여 함께 더불어 행복한 그 날을 향해 나아갈 것입니다.

3. 목표 : 목적과 비전을 달성할수 있는 구성요소
1) 배우는 삶- 다른 사람을 가르칠 수 있는 능력을 갖추기 위해 배움 계획서를 작성하여 실행한다.
2) 자립된 삶- 더불어 행복한 삶의 모범이 되기 위해
자립하여 전 인격적인 삶의 모델이 될 수 있게 한다.
3) 스승의 삶- 사후에도 나의 비전이 이루어지게 하기 위해 훌륭한 제자를 양육한다.

4. 방침
1) 배우는 삶
① 배움 계획서를 작성하여 실행하겠다. 가르치는 사람은 시대의 흐름을 놓치지 않도록 배움을 통해 앞서가야 하며 항상 다른 사람에게 줄 수 있도록 준비돼야한다.
② 역할모델을 정해서 그의 삶을 모방하겠다. 훌륭한 사람이 되는 가장 좋은 방법은 훌륭한 사람의 행동을 그대로 따라하는 것이다. 그의 삶을 연구하여 장점을 받아들여 나의 삶의 일부가 되게 하는것이다.
2) 자립된 삶
① 경제적- 자녀교육강사의 능력을 개발하는 것에 집중하겠다. 경제적인 자립이 되지 않으면 타인에게 기생하는 사람이 될 수 밖에 없다. 능력이 개발 되어 내가 하고자 하는 일을 하게 되면 수익은 자연스럽게 따르게 되어있다. 단, 탁월한 자녀교육강사가 돼야한다.
② 행위적- 내게 맡겨진 일과 내가 해야할 일은 내 가 책임지도록 하겠다. 행위적 자립이 되지 않으면 나의 게으름 때문에 타인이 피해를 보게 되어 더불어 살아 가는데 걸림이되는 인생이 된다. 내가 할 일을 미루지 않는 것이 더불어 사는 삶의 기본이다.
 정신적- 어떤 상황에서도 바른 판단을 할 수 있는 능력을 키우겠다. 판단력이 부족하면 자신의 중요한 문제를 자신이 결정하지 못하고 검증되지 않은 타인이 결정하게 만들어 자신의 의사와는 상관없는 인생을 살아가게 된다. 글 분석을 통해 전체를 보는 시각을 키우고 바른 판단력으로 다른 사람의 인생도 가이드할 수 있도록 해야 한다.
 영적- 언제 어디서나 바른 영적분별력으로 판단하게 한다. 사람이나 특정장소를 통해 받은 은혜는 현존하시는 하나님을 국한시켜 의존적인 사람이 되게한다. 말씀과 기도가운데 홀로 진리를 분별하여 행하는 그리스도인으로서 언제 어디서든 주님의 뜻에 순종할 수 있어야 한다.
3) 스승의 삶
① 훌륭한 인격과 실력과 비전이 갖춘 제자를 육성하겠다. 전인격적인 양육으로 더불어 살아가는데 부족함이 없는 하나님의 일군으로 세워진 제자들이 또 다른 사람을 양육하는 배가 사역을 하겠다.


5. 나의 쉐마(사명) : 사람안에 잠재되어있는 능력을 개발하도록 동기부여하고 환경을 조성하여 전인격적인 사람으로 개발시켜 자립하게 한다. 자립한 사람은 또 다른 사람을 동기부여하여 자립하게 하는 배가사역으로 모두가 자립하여 더불어 행복한 세상을 만들어 간다.


6. 시대적 사명
1) 한국의 가정환경을 아이들의 잠재력이 최대로 개발 될 수 있도록 만든다.
2) 한국의 젊이들이 자신의 재능을 개발하도록 동기부여하여 자립할 수 있도록 한다.
3) 한국공교육이 수준높을 수 있도록 능력있는 교사들을 양성하게 한다.
4) 인류의 문제를 파악하고 대안을 제시하여 시대를 품는 인재를 양성하게 한다.


7. 세부사업 내용 : 상기의 일들을 성취하기 위한 사업내용들
1) 자녀교육 센타 운영- 아이들에게 꼭 필요한 가정환경이 되도록 지원
2) 자기개발과 리더쉽 동기부여- 사람들을 진정한 리더가 되도록 지원