- 승완
- 조회 수 9327
- 댓글 수 6
- 추천 수 0
저는 IQ가 두 자리입니다. 20년 전인 중학교 1학년 때의 IQ 검사 결과입니다. 이 결과는 충격이었습니다. IQ 검사 전까지 제 IQ가 높을 거라 생각하지는 않았지만 평균 이상은 될 거라 예상했습니다. 담임 선생님은 IQ 검사에서 일정 수준을 넘은 아이들에게는 검사 결과를 알려주고 검사 결과가 안 좋게 나온 아이들, 즉 IQ가 두 자리인 학생들에게는 결과를 알려주지 않았습니다. 아마도 검사 결과로 인해 아이들이 상처를 받을까봐 그렇게 하신 것 같습니다. 당시만 해도 IQ의 영향력은 막대했으니까요. 그러나 아이들은 자신의 IQ가 세 자리인지 두 자리인지 곧 알게 되었습니다. 선생님이 검사 결과를 알려줬는지 여부는 쉽게 파악할 수 있었습니다.
저는 생각했습니다. ‘아, 나는 노력을 해도 공부를 잘할 수 없는 사람이구나.’ 마치 내가 공장에서 잘 못 만들어져 나온 불량품 같다고 느꼈습니다. 점점 학교 공부에 대한 흥미가 떨어지기 시작했고, 시험을 보는 것이 두려워졌습니다. 저는 20대 초반까지 ‘나는 잘할 수 있는 게 아무것도 없는 사람’이라 여겼습니다. 이런 제 생각을 깨뜨리는 데 도움을 준 것이 다중지능이론입니다. 이 이론을 통해 사람이 가진 지능은 다양하고, IQ 검사는 그 중 일부를 측정하는 것에 불과하다는 점을 깨달았습니다. <지력혁명>의 저자인 문용린 교수는 다중지능의 핵심을 4가지로 정리합니다.
“첫째, 개인에 따라 정도의 차이가 있을지언정 모든 인간은 8가지 지능을 모두 가지고 태어난다. 이 8가지 지능이 다양한 방식으로 합쳐져서 한 인간을 만든다. 둘째, 8가지 지능은 따로따로 작용하는 것이 아니라 항상 서로 영향을 주고받으며 협력한다. (…) 그래서 한 지능을 따로 떼어내서 집중적으로 계발할 수는 없다. 모든 지능이 서로 영향을 주고받기 때문이다. 셋째, 다중지능이론은 교육과 훈련 등을 통해 누구나 이 8가지 지능을 일정한 수준까지 계발할 수 있다고 본다. (…) 지능은 태어날 때부터 정해진 것이 아니기 때문이다. 넷째, 지능은 어떤 틀에 박힌 고정된 것이 아니다. (…) 따라서 어떤 지능을 계발할 때도 다양한 방법을 추구하고 각 지능이 주고받는 복잡한 상호작용을 잘 살펴보아야 한다.”
다중지능검사를 통해 알게 된 제 강점지능은 ‘언어지능’, ‘인간친화지능’ 그리고 ‘자기성찰지능’입니다. 이후부터 저는 스트렝스파인더와 MBTI 검사 등의 전문검사도구와 제 과거의 경험(성취 경험, 다른 사람에게 들은 칭찬 등)을 종합하여 재능을 정립하기 시작했습니다. 재능을 발견하고 그 재능을 의도적으로 활용하고 나의 언어로 정리해나갔습니다. 이런 과정을 거치며 재능은 조금씩 천천히 강점으로 성장했습니다. 재능이 강점이 되는 데 5년 정도가 걸린 것 같습니다. 그리고 서른한 살이 되던 해에 제 자신에게 ‘이게 내 강점이다’라고 선언할 수 있었습니다. 그때부터 제 삶은 달라지기 시작했습니다.
서른두 살 때 첫 책이 나왔고, 그 다음해에 두 번째 책과 세 번째 책이 나왔으며 올해 네 번째 책이 나왔습니다. 그리고 한 달 정도 후면 다섯 번째 책이 나옵니다. 이 책들은 저 혼자 쓴 게 아니라 2명 혹은 그 이상과 함께 쓴 것입니다. 저는 공저 작업을 좋아하고 잘 할 수 있는 사람입니다. 왜냐하면 제 강점이 공저 작업과 잘 맞기 때문입니다. 저는 앞으로 18개월 마다 2권의 책을 쓸 수 있을 거라 믿고 있습니다. 한 권은 혼자 쓰고, 다른 한 권은 함께 쓸 생각입니다.
제 강점은 ‘탐구력’, ‘목적지향성’, ‘관계자’, ‘감성적 표현력’, ‘자아성찰력’ 이렇게 5가지입니다. 이 강점들을 결합하자 시너지 효과가 나기 시작했습니다. 독서와 자료 수집을 즐기던 제가 글을 쓰게 되었고, 글쓰기를 넘어 책을 쓸 수 있게 되었습니다. 책의 내용을 교육 프로그램으로 디자인하고 사람들 앞에서 강연할 수 있게 되었습니다.
저는 재능을 발견하고 그것을 지속적으로 활용하여 강점으로 만들면 삶이 바뀐다고 믿습니다. 저뿐만 아니라 다른 사람도 다르지 않을 거라 생각합니다. IQ 두 자리에, 잘하는 게 아무것도 없다고 생각했던 제가 재능을 발견하고 그것을 강점으로 계발하여 성과를 낼 수 있다면 모든 사람이 할 수 있다고 생각합니다.
“성공한 보통 사람은 천재가 아니다. 그는 단지 평범한 자질을 갖고 있을 뿐이지만, 그 평범한 자질을 비범하게 발전시킨 사람이다.”
- 프랭클린 루즈벨트
IP *.49.201.115
저는 생각했습니다. ‘아, 나는 노력을 해도 공부를 잘할 수 없는 사람이구나.’ 마치 내가 공장에서 잘 못 만들어져 나온 불량품 같다고 느꼈습니다. 점점 학교 공부에 대한 흥미가 떨어지기 시작했고, 시험을 보는 것이 두려워졌습니다. 저는 20대 초반까지 ‘나는 잘할 수 있는 게 아무것도 없는 사람’이라 여겼습니다. 이런 제 생각을 깨뜨리는 데 도움을 준 것이 다중지능이론입니다. 이 이론을 통해 사람이 가진 지능은 다양하고, IQ 검사는 그 중 일부를 측정하는 것에 불과하다는 점을 깨달았습니다. <지력혁명>의 저자인 문용린 교수는 다중지능의 핵심을 4가지로 정리합니다.
“첫째, 개인에 따라 정도의 차이가 있을지언정 모든 인간은 8가지 지능을 모두 가지고 태어난다. 이 8가지 지능이 다양한 방식으로 합쳐져서 한 인간을 만든다. 둘째, 8가지 지능은 따로따로 작용하는 것이 아니라 항상 서로 영향을 주고받으며 협력한다. (…) 그래서 한 지능을 따로 떼어내서 집중적으로 계발할 수는 없다. 모든 지능이 서로 영향을 주고받기 때문이다. 셋째, 다중지능이론은 교육과 훈련 등을 통해 누구나 이 8가지 지능을 일정한 수준까지 계발할 수 있다고 본다. (…) 지능은 태어날 때부터 정해진 것이 아니기 때문이다. 넷째, 지능은 어떤 틀에 박힌 고정된 것이 아니다. (…) 따라서 어떤 지능을 계발할 때도 다양한 방법을 추구하고 각 지능이 주고받는 복잡한 상호작용을 잘 살펴보아야 한다.”
다중지능검사를 통해 알게 된 제 강점지능은 ‘언어지능’, ‘인간친화지능’ 그리고 ‘자기성찰지능’입니다. 이후부터 저는 스트렝스파인더와 MBTI 검사 등의 전문검사도구와 제 과거의 경험(성취 경험, 다른 사람에게 들은 칭찬 등)을 종합하여 재능을 정립하기 시작했습니다. 재능을 발견하고 그 재능을 의도적으로 활용하고 나의 언어로 정리해나갔습니다. 이런 과정을 거치며 재능은 조금씩 천천히 강점으로 성장했습니다. 재능이 강점이 되는 데 5년 정도가 걸린 것 같습니다. 그리고 서른한 살이 되던 해에 제 자신에게 ‘이게 내 강점이다’라고 선언할 수 있었습니다. 그때부터 제 삶은 달라지기 시작했습니다.
서른두 살 때 첫 책이 나왔고, 그 다음해에 두 번째 책과 세 번째 책이 나왔으며 올해 네 번째 책이 나왔습니다. 그리고 한 달 정도 후면 다섯 번째 책이 나옵니다. 이 책들은 저 혼자 쓴 게 아니라 2명 혹은 그 이상과 함께 쓴 것입니다. 저는 공저 작업을 좋아하고 잘 할 수 있는 사람입니다. 왜냐하면 제 강점이 공저 작업과 잘 맞기 때문입니다. 저는 앞으로 18개월 마다 2권의 책을 쓸 수 있을 거라 믿고 있습니다. 한 권은 혼자 쓰고, 다른 한 권은 함께 쓸 생각입니다.
제 강점은 ‘탐구력’, ‘목적지향성’, ‘관계자’, ‘감성적 표현력’, ‘자아성찰력’ 이렇게 5가지입니다. 이 강점들을 결합하자 시너지 효과가 나기 시작했습니다. 독서와 자료 수집을 즐기던 제가 글을 쓰게 되었고, 글쓰기를 넘어 책을 쓸 수 있게 되었습니다. 책의 내용을 교육 프로그램으로 디자인하고 사람들 앞에서 강연할 수 있게 되었습니다.
저는 재능을 발견하고 그것을 지속적으로 활용하여 강점으로 만들면 삶이 바뀐다고 믿습니다. 저뿐만 아니라 다른 사람도 다르지 않을 거라 생각합니다. IQ 두 자리에, 잘하는 게 아무것도 없다고 생각했던 제가 재능을 발견하고 그것을 강점으로 계발하여 성과를 낼 수 있다면 모든 사람이 할 수 있다고 생각합니다.
“성공한 보통 사람은 천재가 아니다. 그는 단지 평범한 자질을 갖고 있을 뿐이지만, 그 평범한 자질을 비범하게 발전시킨 사람이다.”
- 프랭클린 루즈벨트
댓글
6 건
댓글 닫기
댓글 보기
동건친구
다른 날의 글도 좋았지만, 오늘 글은 많은 이들에게 희망을 줄 수 있는 힘있는 글이라 더욱 좋네요.
승완님의 글은 참 쉽고도 의미가 깊어서 좋습니다. ^^
승완님의 글은 참 쉽고도 의미가 깊어서 좋습니다. ^^
승완
관심과 격려 감사합니다. ^_^
쌤. 올려 주시는 글은 잘 보고 있습니다.
쉽고 재미있으며 그리고 무엇보다 진심이 느껴져, 쌤의 글은 좋습니다.
어떻게 지내세요?
시간이 이렇게 흘러 우리들의 인연이 벌써 365일에 가까워 지고 있음을..
조만간 뵙죠.
쉽고 재미있으며 그리고 무엇보다 진심이 느껴져, 쌤의 글은 좋습니다.
어떻게 지내세요?
시간이 이렇게 흘러 우리들의 인연이 벌써 365일에 가까워 지고 있음을..
조만간 뵙죠.
승완
그래, 나리야.
우리가 인연을 맺은지 벌써 1년이 됐구나.
어제 나침반 5기 프로그램을 마쳤단다.
5기 팔로우업 세미나 때 볼 수 있으면 좋겠구나. ^_^
우리가 인연을 맺은지 벌써 1년이 됐구나.
어제 나침반 5기 프로그램을 마쳤단다.
5기 팔로우업 세미나 때 볼 수 있으면 좋겠구나. ^_^
아줌마
승완님의 글을 읽으며 한 번 더 외쳐봅니다.
' 그래, 나도 잘 할 수 있어!!! ' ^ ^
좋은 글 감사합니다.
' 그래, 나도 잘 할 수 있어!!! ' ^ ^
좋은 글 감사합니다.
승완
^_^
VR Left
